Двадцать семь лет я преподаю рисование. Двадцать лет — директор сельской школы. Как учитель-практик был приглашен участвовать в работе научного семинара, действующего в 1990-1991 году при Президиуме АПН СССР по концепции художественного образования, проблемам целостной системы эстетического развития учащихся. Хочу высказать несколько предложений по концепции и вообще о наболевшем в нашей работе по эстетическому воспитанию школьников.
Из опыта работы
Из опыта работы
|
1991 №1. С. 39-41. |
|
Когда за плечами многолетний опыт поиска пути к своему профессиональному счастью и, наконец, ясно его осознание, наверное, вправе поделиться с уважаемыми коллегами мыслями об истоках. Конечно, они — индивидуальны, но есть в них нечто общее, их питают вера в потенциальное совершенство детской души, способной быть на высотах человеческой нравственности, и умение учителя из года в год поддерживать ее полет.
1991 №1. С. 37-39. |




