Из опыта работы

Из опыта работы

Д.Шайбекова,
почётный работник общего образования РФ,
зам. директора Лесновской детской школы искусств «Парус», Шиловский район Рязанской области

Полихудожественность как принцип эстетического развития учащихся
На примере групп раннего эстетического развития

2013
№1.
С. 33-36
О.Ожерельева,
кандидат педагогических наук, доцент, г.Борисоглебск

Произведения живописи как источник творческого проектирования

2023
№6.
С. 32

Возрождение традиции теа­трализованных праздников и литературных инсценировок, оркестровых и камерных вы­ступлений, организация и про­ведение научно-практических конференций, создание худо­жественно-поэтических аль­бомов и декоративных пан­но из природных материалов, приносимых в дар усадебным музеям-заповедникам, оформле­ние фотовыставок и творческое осмысление дизайна клумб в садово-парковом ландшафте - всё это осуществили школьники в Пушкинском заповеднике и в усадьбах Чайковского в Во­ткинске и Клину, в Боблово у Менделеева и в Дунино у При­швина, в Палибино у Софьи Ко­валевской, в Танеевском Демья­ново и Грибоедовской Xмелите, в Спасо-Преображенском Соловецком монастыре и Нилово-Столобенской пустыни на озере Селигер.

2013
№1.
С. 29-31
Т.Ветрова,
учитель словесности,
г.Лесной Свердловской обл.

Затроллить, перетроллить

Персонажи массовой культуры на уроках словесности

2013
№1.
С. 23-25
И.Колесникова,
учитель музыки школы №16, г. Вологда

«Дорога музыки – дорога добра»

2013
№1.
С. 26-28

Мастер-класс для взрослых и детей

2023
№6.
С. 47-49

Любовью к учительской профессии я обязана своим родителям–педагогам, и прежде всего маме – Леонтьевой Марии Тимофеевне (1930-2021), учителю от Бога, талантливому, любящему детей человеку, всю жизнь посвятившему дошкольной педагогике.

2023
№6.
С. 43-47

Традиции музыкального образования в России всегда включали в себя не только освоение навыков музицирования и изучения нотной грамоты. Одним из видов творческой деятельности с детьми, обучающимися музыке, была организация детских музыкальных спектаклей.

2023
№6.
С. 41-42

Театральное и хоровое искусство. В них можно найти много общего, но как целостные художественные системы они различны. 

2023
№6.
С. 37-40

Наша студия началась 7 лет назад - даже не верится, что такая красивая и большая цифра уже! Случилось так, что, имея образование дизайнера-графика, я переквалифицировалась в педагога.

2023
№6.
С. 32-36

Перед нами лежат детские рисунки, привлекающие зрителя своей яркостью и нарядностью. Они созданы под руководством разных учителей города Ступино. С детской непосредственностью, интересом к школьной жизни, не замечая проблем и «взрослых сложностей», ребёнок передаёт видение мира сопричастно, легко и весело.

2023
№6.
С. 29-32

Иоганн Себастьян Бах. Это имя хорошо знакомо каждому человеку. Одни сразу вспоминают мощные звуки органа, другие- нежные голоса хора, плывущие под куполом церкви. Аристотель говорил: «Познание начинается с удивления». 

2023
№6.
С. 27-28
Л. Молина,
руководитель творческого объединения «Лига музыки»,
солистка Москонцерта,аспирант
Российского государственного социального университета

«Женские образы в опере»: история создания концертной программы

                                      Она
2023
№6.
С. 23-27
Дружные пятиклассники решили записаться в школьный драмкружок,для чего надо было пройти творческое испытание: прочитать стихотворение, басню, отрывок из прозы. Они решили сами придумать и разыграть такую пьесу, в которой участвовали бы и Отелло, и Анна Каренина, и Чацкий, и т.д., чтобы талант каждого ученика смог раскрыться в классическом репертуаре.
2023
№5.
С. 40-43
Почему «Мир и Музыка»? Мир, общество, культурная жизнь неизмеримы точными науками, они не могут рассматриваться как нечто завершённое. Жизнь всегда уникальна, процесс рождения нового – её неотъемлемое свойство. Так и музыка − отражение жизни, она развивается по законам гармонии в непрерывном течении, рождаемая и вдохновляемая миром, окружающим нас.
2023
№5.
С. 34-39

В мае 2022 года состоялся круглый стол «Особенности художественного образования Киргизии и России» в рамках реализации проекта «Небесный Иссык-Куль (руководитель проекта С.Н. Суздальцева), организованного под эгидой Международного союза педагогов-художников (исполнительный директор Союза М.К. Астафьева). 

2023
№4.
С. 32-37

Большую любовь у родителей, у учащихся и преподавателей хорового отделения ДШИ №8 имени В.Ю. Виллуана снискала красивая добрая традиция - заканчивать учебный год постановкой музыкальных сказок. 

2023
№4.
С. 28-31

Проявление творчества характерно для ребёнка с самого раннего возраста, так как творчество - норма детского развития. Творческое начало рождает в ребёнке живое воображение, живую фантазию. 

2023
№4.
С. 27-28

Особое место в обучении изобразительному искусству в школе занимают программы, разработанные в системе развивающего обучения Д.Б. Эльконина-В.В. Давыдова. К ним относятся программы, созданные Ю.А. Полуяновым. 

2023
№4.
С. 23-26

Аргуновская деревянная игрушка существовала в XIX ─ начале XX веков в Покровском уезде Владимирской губернии. 

2023
№4.
С. 20-23

Страницы

Подписка на Из опыта работы