Музейная педагогика

Музейная педагогика

Н.Фомина,

член-корреспондент РАО, доктор педагогических наук

В продолжение разговора о детях, ставших художниками

Предметом нашего исследования продолжает оставаться международная коллекция детского рисунка Института художественного образования и культурологии Российской академии образования.

2019
№4.
С. 54-59

Пространство психологическойразгрузки учащихся в общеобразовательном учреждении.

2019
№5.
С. 49-54

Личное пространство современного подрастающего поколения.

2020
№1.
С. 50-56

Посвящается году Англии в России.

2020
№1.
С. 45-49
В коллекции Института художественного образования и культурологии Российской академии образования хранятся детские рисунки более чем за сто лет (1897-2018 гг.). Их изучением в 1930-е годы занимались сотрудники Центрального дома художественного воспитания детей, под руководством заведующей сектором изобразительного искусства Г.В. Лабунской (1893-1970)
2019
№1.
С. 48-53.
В европейской живописи последних веков вся сила выразительности человеческой фигуры была сосредоточена в лице и в руках. По лицу и по рукам мы составляем представление обо всём человеке.
2018
№6.
С. 44.
В сентябре 2018 года в главном здании ГМИИ имени А.С. Пушкина открылась выставка под названием «Шедевры живописи и гравюры эпохи Эдо». Это стало главным событием перекрёстного года культур Японии в России.
2018
№6.
С. 39-43
Встреча с искусством – это всегда новый взгляд внутрь себя, новый диалог с самим собою. Музыка затрагивает самые потаённые и иногда неведомые слушателям частички их души. Поступки книжных героев находят у читателей отклик и сравнение с собственными поступками и жизненными ситуациями, а в поэзии они находят ответы на свои размышления, созвучность своим эмоциям и психологическим состояниям.
2018
№6.
С. 37-38

Полтора года тому назад, оказавшись в Мордовском республиканском музее изобразительных искусств имени С.Т. Эрьзи в Саранске, я была впечатлена масштабом и разнообразием деятельности музея на поприще науки, образования, пополнения коллекции и пропаганды своей деятельности. Музей размещается в огромном современном здании. В нём широко и полно представлено творчество С.Т. Эрьзи, русское искусство XVIII-XX вв., советское искусство, национальная культура Мордовии.

2018
№4.
С. 37-40.
Немногим сейчас что-то скажет имя Александра Васильевича Сухово-Кобылина, разве что вспомнится «Свадьба Кречинского» - благо, та идёт на сцене столичного театра имени Моссовета. Выставка «Картины прошедшего» в Доме-музее А.П. Чехова предлагает познакомиться с жизнью и творчеством незаурядного драматурга и философа глубже.
2017
№5.
С. 60.
Художественная галерея Муниципального бюджетного учреждения «Центр культуры и искусств» г. Электроугли Ногинского района была открыта в 1997 году и отмечает свой 20-летний юбилей!
2017
№6.
С. 57-59.
Музейная педагогика является одним из важных направлений деятельности Центра непрерывного художественного образования, возглавляемого Академиком РАО и РАХ, народным художником России, лауреатом государственных премий СССР и РФ Борисом Михайловичем Неменским.
2017
№6.
С. 54-57.
Самым сильным впечатлением прошедшего года была для меня поездка на Сахалин. Поразила природа острова. Стояла ранняя осень, и впечатления суровости климата пережить не удалось. Но сознание того, что находишься на берегу океана, движешься по скалам, хранящим следы миллионов лет существования, вдруг останавливаешься, глядя на небо, которое настолько сливается с гладью воды, что угадать границу невозможно, заставляет задуматься о вечном. Часто меняющееся состояние природы – от абсолютной синевы неба, морской ряби и тишины до шторма. Море шумит, и музыка шума зависит от близости скал, бухт и бухточек...
2017
№1.
С. 30-36.
Не так давно в историческом центре Петербурга появился ещё один памятник небесному покровителю города, который задумывался его создателями как знаковый – своеобразная метафора главной «петербургской идеи». Святой Петр, как и положено по библейской традиции, изображён со связкой ключей в руке.
2015
№1.
С. 48-51.
Весной 2013 года в Центре эстетического воспитания детей и юношества Государственного музея изобразительных искусств имени А.С. Пушкина стартовал выставочный проект «Они стали художниками». Состоялись две выставки: в апреле-мае «В самом сердце у лета...». Живопись и графика А.А. Мелик-Пашаева; в июне - «Резцом и кистью».
2013
№4.
С. 62-63.

Pages

Subscribe to Музейная педагогика