Д.Шайбекова,

Почётный работник общего образования РФ,

преподаватель по классу фортепиано,

заместитель директора по учебно-методической работе

МБУДО «Лесновская ДШИ «Парус»

Под парусом мечты

В небольшом посёлке Лесной Шиловского района Рязанской области в 1967 году начала работу музыкальная школа, которая в 1988 году в связи с открытием новых отделений по различным видам искусства была преобразована в детскую школу искусств. С 2005 года она стала называться «Парус».

Учреждение имеет свою творческую визитную карточку. Её основой стал гимн школы «Парус души» (слова и музыка директора Н.В.Козыркиной), у каждого отдела и отделения есть свой девиз и логотип.

На сегодняшний день в школе занимаются более 500 учащихся, их обучают 18 преподавателей, среди которых есть лауреаты и дипломанты областных конкурсов педагогического мастерства, 5 из них носят звание «Почётный работник общего образования РФ». За 50 лет школой руководили всего 2 директора: с момента основания – К.С.Артамошкина и с 1988 года по сегодняшний день – Н.В.Козыркина. В разное время 25 выпускников после окончания специальных учебных заведений культуры и искусства работали в родной школе, внося свою лепту в её становление и развитие. Сейчас 4 преподавателя – бывшие ученики школы.

Администрация и педагогический коллектив школы нацелен на постоянное развитие и совершенствование учебного процесса. Высокий уровень квалификации работников школы поддерживается активной методической деятельностью. Преподаватели участвуют в методических форумах разного уровня, их статьи постоянно публикуются в различных изданиях. Опыт работы Лесновской ДШИ востребован коллегами в Рязанской области и других регионах России. Кроме того, на базе Лесновской ДШИ проводится зональный методический семинар «Современная педагогика в сфере художественного образования: традиции и инновации», с 2013 года он стал открытым для преподавателей других регионов и проводится каждые 3 года, постоянно расширяя рамки участников.

В условиях модернизации современного образовательного процесса в детских школах искусств Лесновская ДШИ ощущает все большую необходимость в корректировке содержания и форм образовательной деятельности. Администрация школы в организации учебного процесса ориентирует все отделения на осуществление принципа метапредметности, когда через все учебные дисциплины учебного плана и внеклассные мероприятия проходят универсальные учебные действия, общие способы деятельности. Именно это придаёт осмысленность всему воспитательно-образовательному процессу, позволяющему ученику овладеть умением учиться. Так, с 2011 по 2014 год на базе школы проводился зональный конкурс творческих презентаций художественных проектов  учащихся художественных школ и художественных отделений школ искусств «Души полёт и разума работа». Это конкурсное мероприятие направлено на развитие умения юных художников осмысленно подходить к подбору выразительных средств в своём творчестве и убедительно обосновывать свой замысел перед публикой.

С 2008 года на музыкальном отделении по всем специальностям в целях развития навыков презентации своих сценических выступлений проводится зачёт, на котором ученик должен исполнить музыкальное произведение, предваряя его аннотацией, подготовленной совместно с преподавателем.

Данный вид учебной работы способствует развитию межпредметных связей исполнительских и музыкально-теоретических дисциплин. Подготовка музыковедческой аннотации и работа над эмоциональной подачей её текста перед слушателями способствует более осмысленному и выразительному исполнению музыкального произведения.

Также с сентября 2017 года в вариативную часть учебных планов дополнительных предпрофессиональных программ был включён предмет «Приобщение к искусству». Основой построения еженедельных уроков данного предмета является передача преподавателем личностного отношения к тому или иному произведению или явлению искусства, а также и к различным проявлениям жизни на должной эмоциональной волне. Урок «Приобщение к искусству» является той средой в школе искусств, которая максимально даёт право ученику высказывать свои мысли – отношение, суждение, оценку – не боясь ошибиться, быть непонятым, так как главным достоинством этих еженедельных встреч является, прежде всего, достижение душевного комфорта и взаимного доверия как между преподавателем и учеником, так и между учениками класса. Атмосфера искренней заинтересованности, жажды к общению, к самостоятельному многогранному личностному проявлению, создаваемая на подобном уроке вариативной части, – явный «помощник» преподавателю на занятиях в классе по предметам обязательной части учебного плана, на который в любой момент может «опереться» учитель. Выстраивание отношений

подобным образом в классе каждого преподавателя (классного руководителя) даёт надежду на удержание учеников в школе искусств, несмотря на трудности технологического плана в освоении любого вида искусства.

Всё больше результаты деятельности Лесновской ДШИ «Парус» становятся востребованными со стороны общества. Зная и учитывая потенциал организационных и творческих возможностей школы, ей неоднократно доверялось проведение мероприятий областного, районного, поселкового уровня: в 2012 году в рамках региональной научно-практической конференции «Наследие Льва Гумилёва и современные этнополитические и миграционные процессы в региональном и муниципальном измерении», посвящённой Году российской истории на Шиловской земле, школа провела театрализованное открытие районной художественной выставки «Виват , Россия !»; в 2013 году – концерт учреждений культуры р.п. Лесной «Моя большая малая Родина»; в 2014 году – театрализованное открытие выставки в выставочном зале Союза художников города Рязани «Созвучие времён и образов Шиловского края» в рамках дней культуры Шиловского района в городе Рязани «Ликуй и пой моя земля!»; в 2014 году – межпоселенческий конкурс военно-патриотической песни; в 2015 году – театрализованное открытие художественной выставки «Живая память поколений», посвящённой 70-летию победы; в 2016 году – общепоселковый конкурс художественного чтения «Слово доброе посеять»; в 2017 году – театрализованное открытие художественной выставки «Пасхальный перезвон».

Большое значение имеет внутришкольная жизнь, в которую вовлекаются учащиеся, преподаватели, родители учащихся всех отделений. Регулярно выпускается школьная газета «Парус», которую готовят классные руководители и ученики разных отделений. Ежегодно в школе проводятся общешкольные тематические конкурсы, которые пользуются большой популярностью не только среди детей и родителей школы искусств, но и жителей посёлка: «Преврати аббревиатуру в разные умные слова», «Логотип и девиз отделения ДШИ», «Плакат-поздравление ко Дню учителя», «Корни моей семьи», «Ёлки праздничный наряд», «Парад Снегурочек и Снеговиков», конкурс литературных поздравлений «Под парусом нам нет преград».

Для учеников и их родителей совместно с преподавателями школы девиз «Культура как образ жизни» является реально действенным: посещение концертов, спектаклей выставок профессиональных мастеров искусств в Лесновской ДШИ и поездки в музеи, театры, на экскурсии в разные города России стали регулярными.

На протяжении 16 лет интеграция видов искусств является особенностью «творческого лица» Лесновской ДШИ «Парус». Это направление доказало свою жизненность и эффективность в процессе обучения, и именно в нём «под парусом мечты» педагогический коллектив видит дальнейшее благополучное существование и развитие.

Мечта – есть движущая сила,

Мечта – предшественница цели,

Мечта дорогу нам осветит,

Чтоб дни все радостно летели

А чтоб достичь желанной цели,

Одной мечты, конечно, мало,

Вот здесь придёт черёд для действий…

Мечта же для всего – начало!

(Строки из праздничного концерта, посвящённого 50-летию Лесновской ДШИ «Парус».)