музыкальное воспитание

Исторический опыт уже давно зафиксировал эффективность эстетического воспитания граждан. И современный учитель музыки всегда начинает свою программу или отчёт о проделанной работе словами о «благотворном воздействии музыкальных занятий на гармоничное развитие ребёнка». 

2023
№6.
С. 4-9

Музыка преобразовывает  человека – его сердце и ум, его чувства и убеждения, весь его духовный мир. Созвучие  ума и сердца – вот конечная цель воспитания современного человека.

2022
№6.
С. 20-21
Позволю себе начать с семейного воспоминания. Мой отец, дирижёр А.Ш. Мелик-Пашаев, без колебаний отклонял любые предложения заняться педагогической работой. Хотя в своих взаимоотношениях с певцами и оркестрантами, уже прошедшими профессиональную подготовку, он был скорее педагогом и воспитателем, чем командиром и начальником. Но эта «педагогика» рождалась в совместном художественном творчестве, в реальной работе над оперным спектаклем или концертной программой. А специально обучать кого-либо, вне творческого процесса, он и не хотел и, скорее всего, не мог.
2014
№6.
С. 6-10
Подписка на музыкальное воспитание