Урок литературы, обладающий особым потенциалом в духовно-нравственном и художественно-творческом развитии подрастающей личности, является важной частью учебно-воспитательного процесса современной школы. Учебный материал на всех ступенях общего образования выстроен таким образом, что учащиеся неоднократно обращаются к творчеству А.С. Пушкина, М.Ю. Лермонтова, Н.В. Гоголя, Ф.М. Достоевского, Л.Н. Толстого, А.П. Чехова и других писателей-классиков, и это формирует ценностные ориентиры, прививает любовь к чтению, содействует развитию художественного вкуса и обогащению культурного багажа.
спектакль
|
2025 №3. С. 7-9 |
|
В 2024 году в Московском Армянском театре режиссёром Зитой Бадалян поставлен спектакль «Весельчак» по мотивам произведения Ованеса Туманяна, армянского классика конца XIX- начала XX вв. (художник - Ашот Сардарян, композитор - Сурен Керопян). Помимо интригующего и захватывающего сюжета, здесь яркие и темпераментные национальные песни и танцы, неиссякаемый армянский юмор. Эта постановка поможет российским зрителям познакомиться с произведением армянской классики. 2024 №3. С. 45 |
|
Современная педагогика отмечает социальное, эмоциональное, терапевтическое воздействие на учащихся театральных методов или драмапедагогики (Drama Metods). Метод драмы всегда включает процесс и результат. И в нашем случае результат – не обязательно продукт.
2016 №3. С. 13-15. |




