Все дети дошкольного и младшего школьного возраста играют в куклы, иногда эту любовь они сохраняют и в отрочестве. О благотвор­ном влиянии игрового процесса, и в частности игры с куклой, на творческое и всестороннее развитие детей говорили многие исследователи [2; 3; 4]. Где можно создать более благоприят­ные условия для полного раскрытия личности и индивидуального подхода, как не в творческой работе со школьниками, особенно в театраль­ном коллективе [1], да ещё и с куклой в руках!