5 октября 2026 года исполняется 100 лет со дня премьеры спектакля «Дни Турбиных» по пьесе М. А. Булгакова на сцене Московского Художественного академического театра - постановки, прочно вошедшей в историю отечественного театра.

Спектакль, созданный режиссёром Ильёй Судаковым при художественном руководстве К.С. Станиславского и сценографии Николая Ульянова, прожил на сцене непростую, но яркую жизнь. Уже первые показы прошли с аншлагами: зрители горячо принимали работу театра. Однако в прессе появились разгромные рецензии - автора обвиняли в мещанском и буржуазном настроении. В апреле 1929 года «Дни Турбиных» сняли с репертуара. По личному указанию И. В. Сталина постановка была восстановлена: с 18 февраля 1932 года она вновь шла на сцене МХАТа и сохранялась в афише вплоть до июня 1941 года. За это время спектакль сыграли 987 раз - показатель подлинного зрительского признания.

Блестящий актёрский ансамбль во многом определил масштаб и глубину сценического высказывания. Николай Хмелёв в роли Алексея Турбина, Михаил Яншин - в роли Лариосика, Вера Соколова - в роли Елены, Марк Прудкин - в роли Шервинского и другие артисты воплотили характеры, в которых личная драма неразрывно сплеталась с трагедией эпохи. Именно мхатовская школа позволила раскрыть психологическую достоверность булгаковских образов и придать им сценическую убедительность.

Для М.А. Булгакова МХАТ стал по-настоящему «Geniusloci»: здесь формировался его особый взгляд на природу драмы, на сценическое слово и на связь литературного текста с театральным высказыванием. Творческая судьба писателя и эстетика Художественного театра оказались глубоко взаимосвязаны - и «Дни Турбиных» стали одним из самых ярких тому подтверждений.

Для школьного литературного образования эта постановка - ценный междисциплинарный материал. На её примере можно показать, как драматургический текст обретает сценическую жизнь, как режиссёрское прочтение и актёрская игра раскрывают смыслы, скрытые в строках пьесы. Работа с историей спектакля - с рецензиями, воспоминаниями современников, архивными материалами - помогает формировать у школьников целостное историко-художественное представление об эпохе и о природе театрального искусства. Тема «Булгаков и МХАТ» открывает широкие возможности для уроков литературы: от сопоставления текста и спектакля до осмысления того, как пространство театра становится местом рождения новых художественных смыслов.

Приглашаем учителей литературы 30 октября 2026 г.к разговору на темы «Булгаков - Автор Художественного театра» и «Московский Художественный театр как „Гений места“ в школьном литературном образовании» в рамках секции «Образование - Театр» Четвёртых педагогических чтений. Место проведения - Российский Национальный Музей Музыки, г. Москва, ул. Фадеева, 4, метро Маяковская. Заявки в электронном виде принимаются до 10 октября  по ссылке

https://docs.google.com/forms/d/1IYuyQxfLPvEMYkl8QitkEKIAeMgIjI5h25eJocxjAMI/viewform?edit_requested=true

Консультация модератора секции Ольги ВикторовныГальчук, члена редакционной коллегии  по направлению «Театр и школа» научно-методического журнала журнала «Искусство в школе»,по e-mail: olgagalchuk@mail.ru