Межрегиональный научный семинар "Предикторы творчества"

"С одной стороны, весь опыт передовой развивающей педагогики искусства в любой области - изобразительного, театрального, литературного любого творчества художественного, он показывает, что в сенситивном возрасте при хорошей развивающей методике и благоприятной эмоциональной атмосфере практически все дети выходят на уровень создание детских, но полноценных художественных образов. То есть художественное развитие идёт успешно практически у всех детей. И, в общем-то, это не должно вызывать удивления, потому что психологические предпосылки детства они как раз к этому ведут. Что я имею в виду? Во-первых, еще ненарушенное у ребёнка непосредственное чувство своего единства с миром, с мирозданием.

Дальше - это связанная с этим готовность ребёнка отнестись ко всему в мире как к живому. Это неугасший интерес и живой эмоциональный отклик на всё то, что мы непосредственно воспринимаем нашими чувствами. И это, конечно, готовность непосредственно выражать эмоциональные движения собственной души внешне - в интонациях, в движении, в рисунке, когда доходит дело до рисунка. И вот всё это можно считать такими общевозрастными предикторами успешности художественного развития. В таком несколько обобщённом, не индивидуально, а общечеловеческом родовом плане".

А.А. Мелик-Пашаев Межрегиональный научный семинар «Предикторы творчества».
Дистанционное участие в Межрегиональном научном семинаре в Смоленске "Предикторы творчества". 26.10.2017 г.