6 ноября 2025 года журнал "Искусство в школе" совместно с Центром художественно-эстетического образования и физической культуры АО Издательство «Просвещение» были продолжены Третьи Всероссийские Педагогические чтения "Искусство в школе" по трём секциям "Искусство в школе", "Искусство в детском саду", "Арт-профилактика и "Арт-терапия" научно-практической конференции «СОХРАНЕНИЕ И УКРЕПЛЕНИЕ ТРАДИЦИОННЫХ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ СРЕДСТВАМИ ИСКУССТВА». Модераторы Педчтний, Гаяна Сергеевна Абрамян, ведущий редактор Центра художественно-эстетического образования и физической культуры АО Издательство «Просвещение»,  и Копцева Татьяна Анатольевна, заместитель главного редактора журнала "Искусство в школе", приветствуя участников, выразили надежду на их плодотворную работу.

 Выступающие отметили, что уменьшение федеральных линеек учебников по "Изобразительному искусству" и "Музыке" нарушит принцип вариативности в обучении  и обеднит современную практику, сузив возможности творческого подхода к обучению. Детские сады по-прежнему работают в отрыве от школы, нарушается непрерывность художественной  образовательной системы. Нет механизмов их органичного взаимодействия трех звеньев образования: детский са-школа-вуз. В области арт-профилактики и арт-терапии отсутствует должная популяризация эффективных методов и технологий работы с особыми детьми. Многими выступающими подчеркивалась профилактическая роль всех видов искусства в гармоническом развитии ребёнка , высказывалось пожелание об усилении роли искусство в учебно-воспитательном процессе и увеличении места и образовательного пространства в школе. 

Секция Искусство в детском саду. Модератор Рубан Г.А. г Самара

Модератор секции "Искусство в детском саду" Галина Анатольевна РУбан (г.Самара), отметила эффективность работы по художественно-эстетическому воспитания в городе Самаре и области по направлениям "Приобщение дошкольников к архитектуре города Самары" и по проекту "Передвижничество::Я вижу мир" (изобразительное искусство), который реализует журнал "Искусство в школе" на протяжении многих лет. В то же самое время подмечена нехватка квалифицированных кадров,которая не способствует получению повсеместных хороших педагогических результатов. Выражена необходимость проведения централизованной, систематической семинарской работы по педагогике искусства и дидактике художественного образования.

Секция  "Арт-профилактика и Арт-терапия".

Модератор секции"Арт-терапия и Арт-профилактика" , Маточкина Лия Александровна (г.Новосибирск),  отметила, что в Новосибирске и области ведется конструктивная и содержательная работа в этой области, что нашло отражение во всех выступлениях, но по-прежнему не хватает научно-методических разработок, на федеральном уровне не систематизирована работа по оснащению школ материалами, оборудованием  и программами по профилактике разных видов детских заболеваний и терапевтических практик средствами искусства.

Часть 1

Часть 2

Фото секции "Арттерапия и артпрофилактика".

​